課程頁放影片不一定會自動提高轉換，但如果影片能快速建立信任、說清楚課程價值，就很有幫助。

學員報名前不只看內容，也會感受講師是否清楚、有條理、可信。影片正好能補足文字難以傳達的語氣與臨場感。

影片不必長，但要有重點

課程頁影片建議控制在 1 到 3 分鐘。太長的影片會讓學員還沒看完就離開。

影片可以包含：

  • 你是誰
  • 這堂課解決什麼問題
  • 適合誰
  • 上完能完成什麼
  • 為什麼現在適合報名

不要把完整課綱逐字念完。影片的任務是建立信任與興趣，詳細資訊留給頁面文字。

自我介紹要和課程有關

很多講師介紹自己時，會列出一長串資歷。但學員更想知道的是：你為什麼能教這堂課？

可以說：

  • 你過去處理過哪些類似問題
  • 你帶過哪些學員
  • 你從什麼經驗整理出這套方法
  • 你理解學員哪些卡關

這樣的介紹比單純列職稱更有說服力。

影片要回答核心疑慮

如果學員最擔心跟不上，影片中可以強調學習支持。如果學員擔心內容太淺，可以說明課程深度與適合對象。

影片可以補強：

  • 初學者是否適合
  • 課程會不會太難
  • 是否有作業回饋
  • 是否提供回放
  • 上完能得到什麼成果

這些疑慮被講師親自說明，常比文字更有安心感。

放置位置要配合頁面節奏

影片可以放在首屏下方或講師介紹區。若影片非常短，也可以放在首屏附近。但不要讓影片取代關鍵文字。

原因是有些人不方便播放影片，或只想快速掃描。頁面仍然要用文字說清楚課程價值。

比較好的做法是：

  • 首屏用文字說清楚主張
  • 影片放在主張後補強信任
  • 下方再提供課綱與 FAQ

拍攝品質要清楚，不必華麗

課程頁影片不一定要像廣告大片，但基本品質要到位。

注意：

  • 收音清楚
  • 光線明亮
  • 背景乾淨
  • 眼神看鏡頭
  • 語速自然

學員不需要看到華麗剪輯，但需要感受到講師專業、清楚、可靠。

結論：影片的任務是補強信任

課程頁是否需要放影片，取決於它是否能幫助學員更快信任你。好的自我介紹影片短而清楚，說明講師背景、課程問題、適合對象與成果。

影片不取代報名頁文字，而是補足講師臨場感與信任感。當文字和影片互相配合，課程頁轉換會更完整。